Урок-игра. Мир детства в повести М. Твена «Приключения Тома Сойера»

Цель: Раскрыть особенности поведения, внутреннего мира главных героев произведения. Показать радостный мир детства. Развивать навыки устной связной речи, образное и ассоциативное мышление. Формировать позитивное мировосприятие. Воспитывать чувство взаимоуважения.

Урок-беседа по балладе Иоганна Вольфганга фон Гёте «Лесной царь».

Цель: Продолжить знакомство с литературными балладами. Совершенствовать умения анализировать текст художественного произведения. Развивать навыки выразительного чтения. Воспитывать любовь к художественному слову.

Урок-путешествие по роману Ж. Верна «Пятнадцатилетний капитан»

Цель урока: Совершенствовать умения анализировать текст художественного произведения. Развивать творческие способности и эстетический вкус учащихся. Воспитывать читательский интерес.

Заочная экскурсия по Третьяковской галерее

Цель: приобщение к миру прекрасного, к искусству, развитие эстетического чувства; духовное обогащение личности; воспитание умения видеть мир, понимать его; воспитание культуры речи учащихся.

Урок-викторина по сказкам А.С. Пушкина

Цель урока: продолжить знакомство с творчеством великого русского писателя и поэта А.С. Пушкина.

Рассказ Э. Сетона-Томпсона «Лобо»

Цель урока: Познакомить учащихся с рассказом Э. Сетона-Томпсона «Лобо», показать стремление писателя пробудить у читателей интерес к миру животных, желание сберечь, защитить его, воспитывать у школьников любовь к миру природы.

Нравственные уроки рассказа В. Г. Короленко "В дурном обществе"

Цель урока: учить учащихся выражать свои мысли, характеризовать главных героев повести, развивать навыки слушания и говорения, воспитывать в детях чувство любви и сострадания.

Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц». Постижение героями главных жизненных ценностей.

Цель урока: Совершенствовать навыки анализа художественного текста по повести А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Развивать логически связную устную монологическую речь, образное и эстетическое мышление. Воспитывать любовь к слову, бережное отношение к природе, родной земле.

Мастерская по повести А.С. Пушкина «Метель»

Цель урока: Учить учащихся видеть произведение в единстве содержания и формы. Учить анализировать произведение, видеть его взаимосвязи и закономерности. Развивать речь, мышление, творческие способности, умение решать проблемные вопросы. Воспитывать любовь и уважение к творчеству А.С. Пушкина, нравственные качества на примере его произведений.